Hola chicos! A continuación os dejo un vídeo sobre mi proyecto final de la asignatura.
El tema que trato en este apartado es la importancia de cuidar el medioambiente. Debemos inculcarlo en los niños desde bien pequeños ya que con un pequeño gesto ayudamos mucho.
Espero que os guste y os de ideas para hacer con los alumnos.
Muchas gracias a tod@s!
¡Buenas chicos y chicas! ¿Cómo estáis? Hoy os propongo una tarea muy especial ya que en esta vamos a plasmar todo lo aprendido hasta ahora.
Necesitaréis:
- Bastidor de 50x70cm
- Pinceles y espátula para las mezclas
- Pinturas acrílicas
- Carboncillo y borrador
¿Os acordáis que era dibujar al natural? Vamos a ello! Lo primero que necesitáis es saber qué vais a dibujar. Podéis fijaros en un paisaje o crearos una especie de bodegón en casa. Yo he decidido dibujar una planta y una fruta encima de un mantel y delante de una pared preciosos. Echarle un vistazo:
Con la ayuda del carboncillo y mucha paciencia dibujé lo que estaba viendo:
¡Hola de nuevo!
¿Alguna vez habíais oído el concepto de "Land Art"? ¿Sabéis lo que es? Hace un tiempo yo tampoco podía responder a estas preguntas, así que mucha atención:
Land Art es una corriente artística cuyo protagonista es la naturaleza, concretamente, la tierra. Por lo tanto las obras realizadas utilizan materiales naturales (palos, arena, piedras, etc.)
Lo maravilloso y a la vez negativo es que, como las obras utilizan el medio natural algunas desaparecen y se ven afectadas por las adversidades del medio.
Bienvenidos/as al comienzo de este gran bloque: EL MODELADO CON BARRO
Nuestra primera toma de contacto con este material la vamos a tener con un ejercicio sencillo, divertido y curioso ya que vamos a ir descubriendo cualidades del barro según vayamos superando la práctica.
¿Estáis listos? ¡Vamos a ello!
PRIMER EJERCICIO
Para realizar esta tarea debemos hacer bolitas con nuestro barro.
De estas bolitas partiremos para realizar nuestra primera figura. En mi caso he decidido hacer una pequeña flor.
¡Hola de nuevo! Hoy os traigo un ejercicio que requiere algo más de dedicación pero con paciencia y ganas se puede conseguir.
Necesito que creéis una especie de bodegón en vuestra casa con dos o tres elementos, van a ser nuestros protagonistas en la práctica de hoy.
El primer paso es fijarnos que parte de nuestra vista es más clara y más oscura. En mi caso la parte más clara es la de abajo, la base.
El segundo paso es con la ayuda de nuestro carboncillo pintar la parte más oscura toda de negro y la más clara difuminarla después de repetir el mismo paso.
3. Una vez que obtenemos un resultado parecido al de la imagen, con el mismo carboncillo vamos a dibujar el contorno de nuestro bodegón. En este paso encontraremos relaciones entre nuestros elementos como tamaño, simetrías, perpendicularidad...
HOLA A TODOS UN DÍA MÁS
Hoy os traigo algo nuevo, sencillo, bonito y además con un nuevo aprendizaje.
Hasta ahora hemos utilizado el carboncillo en algunas de nuestras prácticas pero, ¿y el grafito? ¿Qué es? ¿Para qué sirve? ¿Cómo lo podemos utilizar? Bien, mi objetivo es responder a todas estas preguntas de forma práctica.
Lo primero que haremos son dos diferentes ejercicios y después terminaremos con las conclusiones sobre estos dos materiales.
Nuestra práctica de hoy nuevamente la realizaremos en nuestro block de dibujo. Empezamos con el uso del grafito. Con este material tumbado hacemos una figura formada por una línea recta y varias ondas por ejemplo.
Os muestro mi resultado:
